Descargar Ebook Necesidad de Aprendizaje: Volume 14 (Notas sobre las 14 Necesidades de Virginia Henderson) de Laura Ponce Valero,Moises Espinosa Perez,Diego Molina Ruiz,Alba Flores Reyes PDF [ePub Mobi] Gratis

Descarga Necesidad de Aprendizaje: Volume 14 (Notas sobre las 14 Necesidades de Virginia Henderson) de Laura Ponce Valero,Moises Espinosa Perez,Diego Molina Ruiz,Alba Flores Reyes Libro PDF, Descargar audiolibro Necesidad de Aprendizaje: Volume 14 (Notas sobre las 14 Necesidades de Virginia Henderson) mp3 gratis

📘 Lee Ahora 📥 Download

Necesidad de Aprendizaje: Volume 14 (Notas sobre las 14 Necesidades de Virginia Henderson) de Laura Ponce Valero,Moises Espinosa Perez,Diego Molina Ruiz,Alba Flores Reyes

Descripción - Reseña del editor En el presente libro vamos a centrarnos en la teórica Virginia Henderson, la cual aporta un modelo muy extendido y aceptado en la actualidad en el que las enfermeras basan su valoración y su plan de cuidados. Se trata de las Catorce Necesidades Básicas. Este modelo tiene en cuenta a la persona de forma individual tratándola como única, pero reconoce e identifica unos rasgos o necesidades básicas comunes a todos los seres humanos y que deben ser satisfechas para alcanzar el estado de independencia y, por tanto, de salud. Para Henderson, el objetivo de la enfermera es conseguir el estado de independencia de la persona2. Para ello, identifica y configura el rol de la enfermera como agente proveedor de los cuidados asignándole una función de complementariedad y suplencia en la consecución del mencionado objetivo3. Dentro de este modelo de Necesidades Básicas, vamos a desarrollar la necesidad número catorce: la necesidad de aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad. Tan importante como cualquier anterior, tan necesaria. Uno de los objetivos de unos cuidados de calidad debe ser el aprendizaje. Es lo que da a la persona la independencia para adaptarse a su entorno, actuar ante él, ante la situación de enfermedad o para conservar la salud. Mediante el aprendizaje la recuperamos o conservamos cambiando y transformando hábitos y condiciones ambientales que afecten negativamente sobre nuestra salud, o reforzando y adquiriendo los hábitos saludables2. La Organización Mundial de la Salud reivindica también el aprendizaje en salud o la educación sanitaria como factor importante impulsado por los proveedores de cuidados para la prevención de enfermedades y la promoción de la salud. Por ello, debemos hacer siempre partícipes a los pacientes y conocedores de los procesos que conlleva su enfermedad con el propósito de reforzar su autoconocimiento y, consecuentemente, su autocuidado e independencia, evitando unas prácticas comunes que desfavorecen la estimulación, como dirigirse a los pacientes sin presentarse, comunicarse de forma inefectiva en un lenguaje o lengua que desconoce y que por tanto la hace inteligible, trasladarlo o moverlo y administrarle tratamiento o realizar pruebas sin explicar el porqué. Son situaciones cotidianas en las que se pueden cometer estos errores y que si nos detenemos a evitarlos estaremos contribuyendo a que el paciente conozca su enfermedad y su proceso haciéndolo autosuficiente en la toma de decisiones4. Las enfermedades crónicas en nuestra sociedad están a la orden del día y por su prevalencia son consumidoras de importantes recursos sanitarios de un origen económico, material y humano. La insuficiencia cardíaca y la fibrilación auricular son algunas de las más importantes que no solo aumentan la tasa de morbilidad sino también la de mortalidad. Éstas se pueden llegar a prevenir o retardar su aparición llevando a cabo hábitos de vida saludable como ejercicio físico y alimentación equilibrada, así como abandonando hábitos tóxicos como el tabaco y el alcohol5,6. La adquisición y abandono de unos y otros requiere ser conocedores de ellos y de aprender estrategias que se puedan implantar en la vida diaria para llevarlas a cabo de forma exitosa. El aprendizaje por parte del paciente es uno de los aspectos más importantes en aquel cuidado que el profesional de enfermería le proporciona. Debemos de tener un especial cuidado como más adelante veremos con la comunicación entre el profesional y el paciente y tener en cuenta algunos factores para mejorarla y potenciar nuestro mensaje. A pesar de los muchos factores importantes en el cuidado del paciente, hemos elegido esta necesidad por la importancia que tiene el aprendizaje y su proceso con un éxito de aquellos cuidados que proporcionamos, disminuyendo además los problemas que se puedan producir en los cuidados y disminuyendo la ansiedad y las dudas del paciente en cuanto a su enfermedad, sus cuidados y todo lo relacionado con estos.

Detalles del Libro

Name: Necesidad de Aprendizaje: Volume 14 (Notas sobre las 14 Necesidades de Virginia Henderson)
Autor: Laura Ponce Valero,Moises Espinosa Perez,Diego Molina Ruiz,Alba Flores Reyes
Categoria: Libros,Libros universitarios y de estudios superiores,Medicina y ciencias de la salud
Tamaño del archivo: 12 MB
Tipos de archivo: PDF Document
Idioma: Español
Archivos de estado: AVAILABLE

[Download] Necesidad de Aprendizaje: Volume 14 (Notas sobre las 14 Necesidades de Virginia Henderson) de Laura Ponce Valero,Moises Espinosa Perez,Diego Molina Ruiz,Alba Flores Reyes libros ebooks

Google Libros ~ Libros. Haz búsquedas en el mayor catálogo de libros completos del mundo. Mi colección. Editores Información Privacidad Términos Ayuda .

Teselaciones, Historia y Fundamentos de la ~ Metaparadigma Persona 254 Atributos de la Persona Naturaleza de la persona para enfermería. 255 Necesidades Humanas básicas 257 Proceso de necesidad Teoría de la motivación y personalidad de A. Maslow Características de las necesidades básicas: 259 a) Necesidades Fisiológicas 260 b) Necesidades de seguridad física y psicológica: c) Necesidad de amor, pertenencia e identificación: d .

Gratis Serie: el día a día : reflexión 1: completa por dos ~ Libros relacionados I've been killing slimes for 300 years and maxed out my level, vol.2 Necesidad de entretenimiento: notas sobre las 14 necesidades de virginia henderson: volume 13

PDF Gratis Eat. sleep. coach indoor track. - lined ~ LIBROS RELACIONADOS. Antología del cuento español; Un perro llamado cual; El periodista universal (manuales) Equipo cronica (1965-1981) Necesidad de aprendizaje: volume 14 (notas sobre las 14 necesidades de virginia henderson)

Libro electrónico - Wikipedia, la enciclopedia libre ~ Un libro electrónico, [1] libro digital o ciberlibro, conocido en inglés como e-book o eBook, es la publicación electrónica o digital de un libro.Es importante diferenciar el libro electrónico o digital de uno de los dispositivos más popularizados para su lectura: el lector de libros electrónicos, o e-reader, en su versión inglesa.. Aunque a veces se define como "una versión .

Garrison's NCLEX Tutoring - YouTube ~ For tutoring please call 856.777.0840 I am a registered nurse who helps nursing students pass their NCLEX. I have been a nurse since 1997. I have worked in a.

Genocidios en la historia - Wikipedia, la enciclopedia libre ~ El término genocidio hace referencia a la destrucción sistemática y deliberada de un grupo étnico, racial o nacional ya sea de todo el grupo o de una parte de éste. El término tuvo su aparición en 1944 y fue utilizado por el jurista polaco Raphael Lemkin. Éste se encuentra definido en el artículo 2 de la Convención para la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio (CPSDG) de .